موقع حلول المناهج السعودية يقدم لكمنموذج اختبار رياضيات ثالث ابتدائي الفصل الثاني 1447 pdf جاهز للتحميل والمعاينة الفورية, والطباعة
نموذج-اختبار-رياضيات-ثالث-ابتدائي-الفصل-الثاني-1447_removed_compressedحقوق الطبع والنشر محفوظة لوزارة التعليم moe.gov.sa
| السؤال الأول : اختر الإجابة الصحيحة فيما يلي : | |||||||
| 1- تكتب 3 ×4 بطريقة أخرى كالتالي : | |||||||
| أ | ٤ + ٤ + ٤ | ب | ٣ + ٣ + ٣ | ج | 3 + 4 + 3 + 4 | د | 3 + 4 |
| 2- ناتج ضرب 2 × 3 يساوي | |||||||
| أ | ٥ | ب | ٦ | ج | ٧ | د | ٨ |
| 3- ثمن علبة الحليب ٤ ريال ، ما ثمن ١٠ علب من الحليب ؟ | |||||||
| أ | ١٤ | ب | ٢٠ | ج | ٤٠ | د | ٥٠ |
| 4- يأخذ علي من أبيه ٥ ريالات كل يوم، كم ريالًا يأخذ في ٣ أيام؟ | |||||||
| أ | ٨ | ب | ١٠ | ج | ١٥ | د | ٢٠ |
| 5 – 10 طلاب مع كل طالب قلمان، فما عدد الأقلام كلها ؟ | |||||||
| أ | ٧ | ب | ١٢ | ج | ٢٠ | د | ٢٥ |
| 6- إذا كان 4 × 6 = 24 ، فإن حاصل ضرب 6 × 4 يساوي: | |||||||
| أ | ١٠ | ب | ٢٤ | ج | ٣٥ | د | ٤٠ |
| 7- كم رجلًا لثماني حيات ؟ | |||||||
| أ | ٠ | ب | ١ | ج | ٤ | د | ٨ |
| 8-العدد الذي يجعل الجملة العددية التالية (3 × 5 < 2 × …….. ) صحيحة هو: | |||||||
| أ | ٢ | ب | ٥ | ج | ١٠ | د | ٤ |
| 9- اشترت هند ٥ علب من الحلوى ، في كل منها ٥ قطع ، ما عدد قطع الحلوى التي مع هند ؟ | |||||||
| أ | ١٠ | ب | ١٥ | ج | ٢٠ | د | ٢٥ |
| 10- جملة الضرب غير الصحيحة هي : | |||||||
| أ | ١ × ٤ = ٤ | ب | ٤ × ٠ = ٠ | ج | ٤ × ٣ = ١٢ | د | ٤ × ٤ = ٨ |
| 1- الابدال لعملية الضرب تعني أن تغيير ترتيب الأعداد المضروبة لايغير الناتج. | |
| 2-عند ضرب أي عدد في الصفر يكون الناتج العدد نفسه | |
| 3- العدد الذي ناتج ضربه في ٦ يساوي ٤٢ هو ٩ | |
| السؤال الثالث: أجب عما يلي: |
| أ) أوجد ناتج الضرب فيما يلي : ٢ × ٨ = …….. ٣ × ٣ = ……… ٣ × ٧ = …….. ٥ × ٦ = ……… ١٠ × ٧ = ………. |
| ب) في الموقف ١٥ سيارة بيضاء و ٨ سيارات سوداء و ١٢ سيارة مختلفة الألوان . كم سيارة في الموقف ؟ …………………………………………………………………………………………… |
معلم/ة المادة : مدير/ةالمدرسة :
| الاختبار النصفيللفصل الدراسي الثاني 1446هـ المادة : رياضيات | المملكة العربية السعوديةوزارة التعليمادارة التعليم ………..ابتدائية: …………… | ||||
| اسم الطالب / ……………………………………………………….. الصف : الثالث / ……… | |||
اختر الإجابة الصحيحة مما يأتي : كل سؤال درجتان
| عدد | السؤال | خيارات الإجابة |
| 1 | 3×4=12 ، 1×8=8 ، 2×4=8 | |
| 2 | كم جناحا لثلاثة طيور ؟ | 4 ، 5 ، 6 |
| 3 | جملة الضر ب المناسبة؟ | 3×4=12 ، 1×12=12 ، 2×6=12 |
| 4 | جملة الضر ب المناسبة؟ | 3×4=12 ، 3×6=18 ، 3×5=15 |
| 5 | 10 ، 13 ، 15 | |
| 6 | 4 × 2 × …… = 40 | 3 ، 4 ، 5 |
| 7 | 8 × 0 = ….. | 8 ، 1 ، 0 |
| 8 | 4 + 4 +4 + 4 + 4 = 6 × 4 | صواب ، خطأ |
| 9 | 5 × 4 = 4 × 5 | صواب ، خطأ |
| 10 | ||
| اليوم | ( الاختبار النِّصفي لمادة الرياضيات للصف ( الثالث / 1 ) الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 1446هـ | |
| / / 1446هـ | التاريخ | |
| 45 دَ | الزمن | |
| 2 | عدد الأسئلة | |
| اسم الطالبة ………………………………………………………………….. الصف الثالث / 1 | ||
| 20 |
السؤال الأول: اختارُ الإجابة الصحيحة في كل مما يلي :
* أجدُ ناتج الضرب مستعملةً الشبكة أو الرسم إذا لزِم الأمر :
| أ | 8 | ب | 9 | ج | 10 | د | 12 |
1- 4 × 2 = ……..
- 3 × 2 = ……..
| أ | 6 | ب | 12 | ج | 9 | د | 10 |
| أ | 16 | ب | 18 | ج | 12 | د | 14 |
3- 2 × 9 = ……..
4- 10 × 3 = ……..
| أ | 13 | ب | 30 | ج | 20 | د | 15 |
5- 4 × 10 = ……..
| أ | 20 | ب | 25 | ج | 40 | د | 14 |
6- 4 × 5 = ……..
| أ | 9 | ب | 15 | ج | 20 | د | 30 |
7- 0 × 9 = ……..
| أ | 1 | ب | 10 | ج | 9 | د | 0 |
8 – 1 × 7 = ……..
| أ | 12 | ب | 14 | ج | 8 | د | 7 |
9- 6 × 5 = ……..
| أ | 30 | ب | 14 | ج | 24 | د | 40 |
10- 8 × 10 = ……..
| أ | 80 | ب | 12 | ج | 18 | د | 21 |
السؤال الثاني: اختارُ الإجابة الصحيحة في كل مما يلي :
* أُحِلُّ الْمسَائِلَ التَّالِيَةِ :
1 – أكتبُ جملة الضرب المناسبة ، ثمَّ أجد ناتج الضرب :
| أ | 5 × 5 = 25 | ب | 4 × 4 = 16 | ج | 3 × 3 = 9 | د | 4 × 2 = 8 |
2- كم رِجْلًا لِفِيلَيْنِ ؟
| أ | 6 | ب | 7 | ج | 9 | د | 8 |
3- كم رِجْلًا لأربعَةِ حيَّاتٍ ؟
| أ | 8 | ب | 6 | ج | 0 | د | 2 |
4- قُسَّمتْ فطِيرةٌ إلى 5 صُفُوفٍ ، فِي كُلِّ صَفٍّ 4 قِطَعٍ 0 ما عددُ الْقِطَعِ كُلِّها ؟
| أ | 10 | ب | 30 | ج | 20 | د | 50 |
5- فِي الْمَوْقِفِ 15 سَيَّارةً بَيْضاءَ ، و8 سَيَّاراتٍ سَوْداء ، و 12 سَيَّارةً مُخْتَلِفَة الألوان 0 كم سيَّارةٌ في الْموقِفِ ؟
| أ | 45 | ب | 35 | ج | 55 | د | 65 |
6- في حديقة الْحيوانات 5 زرافاتٍ ، و10 بَطَّاتٍ ، كمْ رِجْلًا لِلزَّرَافَاتِ والْبَطَّاتِ مَعًا ؟
| أ | 30 | ب | 40 | ج | 50 | د | 60 |
7- أُحَدِّدُ الطَّرِيقةَ الَّتِي لا تُسَاعِدُنِي على إِيجادِ نَاتِجِ 5 × 6 :
| أ | التقريب | ب | العُّدُّ الْقفْزِيُّ | ج | عَملُ شَبَكةٍ | د | رَسْمُ صُورَةٍ |
8 – كَمْ جَنَاحًا لِطَائِرَيْنِ ؟
| أ | 4 | ب | 5 | ج | 6 | د | 7 |
9- أختارُ جُمْلة ضَرْبٍ تُعَبِّرُ عَنِ الشَّبكةِ :
| أ | 7 × 7 = 49 | ب | 3 × 3 = 9 | ج | 6 × 3 = 18 | د | 3 × 7 = 21 |
10- أختارُ خاصِيَّة الإبدال لعملية الضرب في الْجُمْلةِ التَّالِيةِ : 4 × 3 = 12
| أ | 9 × 9 = 81 | ب | 4 × 4 = 16 | ج | 3 × 3 = 9 | د | 3 × 4 = 12 |
تمنياتي لكن بالتوفيق والنجاح معلمة الصف : حنان الحارثي
| المملكة العربية السعودية وزارة التــعليـــم ادارة تعليم الابتدائية | اليوم : الأحــــــــــــــد التاريخ : / / ١٤٤٦ هـ المادة : الرياضيات الصف : الثالث | ||
| اختبار مادة الرياضيات (الفترة الأولى) الفصل الدراسي الثاني ١٤٤٦هـ | |||
| الاسم : …………. …………………………………… الفصل :………… | |||
| 20 | |||
| السؤال الأول : اختر الإجابة الصحيحة فيما يلي : | ||||||
| 10 | ||||||
| 1 | من الطرق المستعملة لإيجاد نواتج الضرب | |||||
| أ | الشبكات | ب | التقريب | جـ | الطرح | |
| 2 | إذا كان ٧ × ٥ = ٣٥ فإن ٥ × ٧ = | |||||
| أ | ٢ | ب | ١٢ | جـ | ٣٥ | |
| 3 | الضرب عبارة عن | |||||
| أ | طرح مكرر | ب | جمع مكرر | جـ | ضرب مكرر | |
| 4 | ٥٦٤ × ……. = ٥٦٤ | |||||
| أ | ١٠ | ب | ١ | جـ | صفر | |
| 5 | 4 × ٣ = | |||||
| أ | ٣ + ٣ + ٣+٣ | ب | ٤+٣ | جـ | ٤+٤ | |
| 6 | ٧ ×…… = ٧٠ | |||||
| أ | ١ | ب | ١٠ | جـ | ٢٠ | |
| 7 | في مسرح المدرسة ٦ صفوف من المقاعد ، في كل صف ٨ مقاعد ، عدد المقاعد في المسرح= | |||||
| أ | ٣٦ | ب | ٤٢ | جـ | ٤٨ | |
| 8 | رأى محمد ست سحالي على ظهر كل منها بقعة سوداء، عدد البقع السوداء كلها = | |||||
| أ | ٢٦ | ب | ١٢ | جـ | ٦ | |
| 9 | العنصر المحايد لعملية الضرب هو | |||||
| أ | صفر | ب | ١ | جـ | ١٠ | |
| 10 | في الموقف ١٠ سيارات حمراء و٥ سيارات بيضاء و ٤ سيارات مختلفة اللون ، عدد السيارات = | |||||
| أ | ١٥ | ب | ١٧ | جـ | ١٩ | |
1
| السؤال الثاني: أ/ أجب عن الأسئلة التالية | ||||
| 10 | ||||
| أكتب العدد المناسب في الفراغ ؟ | ||||
| حدد جملة الضرب الخطأ فيما يلي : | ||||
| ب/ أوجد ناتج عمليات الضرب التالية : | ||||
| يقف 45 مصلياً في 9 صفوف ، كم مصلياً في كل صف ؟ ……………………………………………………………………………………………………………… | ||||
انتهت الأسئلة ،،،، بالتوفيق للجميع 🙂
معلمة المادة :
